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D

de Godoi, Anieli; Zimmer, Iara; Costa, David (2020). O movimento da matemática moderna no ensino primário: um “Estado do conhecimento” no Brasil. Revista Paranaense de Educação Matemática, 9(18), pp. 328-345 .

H

Hoffmann, Yohana; Costa, David (2018). História da educação matemática: conservação da cultura escolar. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa RELIME, 21(1), pp. 11-28 .

Hoffmann, Yohana; Costa, David (2018). Saber elementar e seus diferentes usos em eventos da história da educação matemática. En Carrillo, Dolores; Sánchez, Encarna; Matos, José Manuel; Moreno, Luis; Rodrigues, Wagner (Eds.), IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática (pp. 408-417). Murcia, España: Universidad de Murcia.

Hoffmann, Yohana; Costa, David (2015). Instrução pública no início da República no Brasil: os saberes elementares matemáticos. En Chaquiam, Miguel; Mendes, Iran; Valente, Wagner (Eds.), III Congresso Ibero-Americano História da Educação Matemática (pp. 429-442). Belém, Brasil: Anais.

L

Lavaca, Alana Godoy; Costa, David (2015). A prova dos nove lida nos livros didáticos de aritmética: O caso da segunda aritmética de José Teodoro de Souza Lobo. En Chaquiam, Miguel; Mendes, Iran; Valente, Wagner (Eds.), III Congresso Ibero-Americano História da Educação Matemática (pp. 518-528). Belém, Brasil: Anais.

S

Silva, Denise; Costa, David (2018). O conhecimento da abordagem investigativa em aulas de matemática na formação de professores. REVEMAT: Revista Eletrônica de matemática, 13(2), pp. 295-309 .

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