Número de registros: 6.
F
Forcinito, Silvia; Hernández, Clarisa; Lazarte, Graciela; Rey, María (2006). Ecuación de la recta: una ingeniería didáctica para su enseñanza. En Martínez, Gustavo (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 48-54). México DF, México: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..
Forcinito, Silvia; Hernández, Clarisa; Lazarte, Graciela; Rey, María (2004). Estrategias de enseñanza para la función cuadrática. En Díaz, Leonora (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 740-745). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C.
Forcinito, Silvia; Genicio, María Rey; Hernández, Clarisa; Lazarte, Graciela (2004). Factoreo de expresiones algebraicas: una innovación en su enseñanza. En Díaz, Leonora (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 598-604). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C.
G
Genicio, María Rey; Hernández, Clarisa; Lazarte, Graciela; Porcinito, Silvia (2005). Ecuación cuadrática: una ingeniería didáctica para su enseñanza. En Lezama, Javier; Sánchez, Mario; Molina, Juan Gabriel (Eds.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 93-99). México DF, México: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..
L
Lazarte, Graciela; Priemer, Nélida (2006). Estrategia para la enseñanza de límite de una función. En Martínez, Gustavo (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 144-149). México DF, México: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..
R
Rey, María; Lazarte, Graciela; Hernández, Clarisa; Forcinito, Silvia (2003). Funciones exponenciales y logarítmicas: una innovación en su enseñanza. Acta Latinoamericana de Matemática Educativa, 16(3), pp. 1-6 .
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