Número de registros: 1.
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Lorencini, Renata; Reis, Edmar; Sarmento, Dulcinéa (2013). A busca por informação científica como elemento de superação do paradigma da racionalidade técnica na formação de professores: um estudo com alunos e professores do curso de licenciatura em matemática. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 4811-4818). Montevideo, Uruguay: SEMUR.
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