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M
Martínez, Lucía; Areal, Elsa; Mentz, Raúl P. (2014). ¿El empleo de nuevas herramientas en el aula virtual pueden mejorar el rendimiento de los alumnos de cálculo? En Veiga, Daniela Cecilia (Ed.), ACTAS DE LA X CONFERENCIA ARGENTINA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA (pp. 580-588). Buenos Aires, Argentina: SOAREM.
Martínez, Lucía (2003). Nuestros juegos autóctonos acercan a los niños a la medición en sus primeros años de escolaridad. En Rojas, Pedro Javier (Ed.), Memorias del 5º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (pp. 55-56). Bucaramanga: Gaia.
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