Número de registros: 2.
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Matos, José Manuel; Monteiro, Teresa Maria (2020). Construindo o conhecimento pedagógico do conteúdo em tempos da matemática moderna: as múltiplas facetas da lógica. Revista de História da Educação Matemática, 6(2), pp. 8-25 .
Matos, José Manuel; Monteiro, Teresa Maria (2011). Modelando um novo currículo — a matemática moderna nos estágio do Liceu Normal de Pedro Nunes. En Matos, José Manuel; Saraiva, Manuel Joaquim (Eds.), Actas do I Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática (pp. 337-353). Caparica, Portugal: Faculdade de Ciência e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa.
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