Número de registros: 1.
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Moretti, Nickson; Sandalo, Patrícia (2017). A espiral reflexiva ampliada como caminhar metodológico na formação continuada de professores de matemática. En FISEM, Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (Ed.), VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 162-169). Madrid, España: FESPM.
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