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Moura, H. P.; Fernández-Blanco, T.; Gusmão, T. C. (2015). Análisis de la conducta matemática de estudiantes desde modelos económicos a la teoría de las situaciones didácticas. En Fernández, Ceneida; Molina, Marta; Planas, Núria (Eds.), Investigación en Educación Matemática XIX (p. 573). Alicante, España: Universidad de Alicante.

Este listado fue generado el Fri Mar 29 06:02:45 2024 COT.