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Número de registros: 26.

A

Arroyo, María; Núñez, Juan; Pámpano, Ana (2017). La geometría del triángulo para alumnos de altas capacidades matemáticas. En FESPM, Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (Ed.), VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 62-70). Madrid, España: FESPM.

Alcántara, Julia; Camacho, María del Carmen; Núñez, Juan (2016). Una semblanza de las primeras mujeres afroamericanas doctoras en matemáticas. En Afonso, Hugo; Bruno, Alicia; de la Coba, Dolores; Domínguez, Miguel; Duque, Yanira; García, Fátima; Noda, Mª Aurelia; Plasencia, Inés (Eds.), Números, Revista de Didáctica de las Matemáticas Números, 93 . (pp. 111-129). La Laguna (Tenerife), España: Sociedad Canaria Isaac Newton de Profesores de Matemáticas.

Araujo, Irene; Fernández, María Teresa; Núñez, Juan; Sanz, Francisco Javier (2014). Disfrutando con alumnos de altas capacidades. En España, Francisco Javier (Ed.), XV Congreso De Enseñanza Y Aprendizaje De Las Matemáticas (pp. 404-412). Baeza, España: S.A.E.M. THALES.

Arroyo, María; Núñez, Juan; Recacha, Silvia (2014). Vidas de matemáticos que abrazaron la fe religiosa. UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 37, pp. 161-179 .

Aranda, Belén; De Elías, María del Carmen; Núñez, Juan (2007). Un divertido juego inventado por un matemático infeliz. Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 66, pp. 4-11 .

B

Benabent, Jaime; Márquez, Alfonso; Núñez, Juan (2020). Juegos para enseñar estrategias a estudiantes de secundaria y bachillerato. UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 16(59), pp. 310-329 .

Belén, Ana; Grau, Ana; Núñez, Juan (2007). La banda de Möbius: un camino que te llevará de cabeza. SUMA, 54, pp. 15-22 .

C

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Contreras, José María; Duarte, Isabel; Núñez, Juan (2013). ¿Bastan solo seis enlaces para conectar a dos personas cualesquiera en el mundo? UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 33, pp. 103-118 .

Canto, Francisco; Núñez, Juan; Ruiz, Serafín (2007). ¿Conocía Sherlock Holmes la teoría de grafos? UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 10, pp. 37-51 .

D

de los Santos, José Manuel; González, Silvia; García, Erique; Moyano, María Teresa; Núñez, Juan (2021). Una unidad didáctica transversal sobre topología básica y sus relaciones con los nudos marineros. Revista Épsilon, 108, pp. 77-92 .

F

Falcón , Oscar Jesús; Falcón, Raúl Manuel; Núñez, Juan; Tenorio, Angel (2010). Análisis de algunas WebQuest dedicadas a la historia de las Matemáticas. Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 73, pp. 89-101 .

G

González, Silvia; Moyano, María Teresa; Núñez, Juan (2018). Sirviéndonos de la topología en secundaria y bachillerato. Premisa, 79, pp. 56-71 .

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H

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N

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Núñez, Rocío; Núñez, Juan; Paluzo, Eduardo; Salguero, Elena (2016). Jugueteando con grafos. UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 46, pp. 188-204 .

Núñez, Juan; Paralera, Concepción (2013). Estudiando figuras y cuerpos geométricos de forma poética. Premisa, 56, pp. 29-40 .

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Núñez , Juan; Paralera, Concepción (2012). Los números en la poesía. Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 79, pp. 81-100 .

Núñez, Juan; Rodríguez, María Luisa (2012). Una propuesta para utilizar la historia de las matemáticas en las clases de primaria y secundaria. Revista Épsilon, 29(80), pp. 65-73 .

Núñez, Juan; Paralera, Concepción (2011). Planteando problemas de forma poética. UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 27, pp. 151-161 .

Núñez, Juan; Rodríguez, María Luisa (2011). Las mujeres en la escuela pitagórica. Premisa, 49, pp. 3-15 .

Núñez, Juan; Ponce, Manuel (2002). Una visita a planilanda. SUMA, 41, pp. 103-112 .

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