Iniciar Sesión | Registro

Búsquedas
- Simple
- Avanzada
Explorar por
- Término Clave
- Autor
- Valoración
- Enfoque
- Nivel Educativo
- Revista
- Editorial
- Año
Acerca de

Búsqueda por Autor

Grupo por: Autores | Enfoque | Fecha | Nivel Educativo | Tipo de Registro | Valoración | Sin Agrupamiento

Ir a: D

Número de registros: 2.

D

Díaz, Stephanie; Narok, Luiza (2020). Reorganização do conhecimento matemático na elaboração de simuladores com o GeoGebra: análises de uma atividade que envolve a noção de quadrado. Revista Paradigma, 41(Extra 2), pp. 383-403 .

Díaz-Urdaneta, Stephanie; Narok, Luiza; Kalinke, Marco (2019). O modelo tpack como metodologia para a construção de objetos de aprendizagem com o GeoGebra. En Pérez-Vera, Iván Esteban; García, Daysi (Eds.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 748-756). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

Este listado fue generado el Wed Apr 24 18:51:26 2024 COT.

Funes es un proyecto de "una empresa docente" (CIFE, Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia), en colaboración con el grupo FQM-193 del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Junta de Andalucía. Funes tiene el patrocinio del Ministerio de Educación Nacional de Colombia.