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O
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P
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Palanch, Wagner; Ag Almouloud, Saddo (2016). Pesquisas sobre currículos de matemática nos programas de pós-graduação do Brasil e análise textual discursiva. Educação Matemática Pesquisa, 18(2), pp. 1039-1056 .
Palanch, Wagner (2013). O impacto na prática de professores do 3° ano do ensino fundamental na utilização de materiais estruturados em modalidades organizativas de sequências didáticas na área de Educação Matemática: um espaço de aprendizagem de professores. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 5448-5455). Montevideo, Uruguay: SEMUR.
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