Número de registros: 1.
H
Hernández, Armando; Ramírez, Rubén Elizondo (2017). Trayectorias hipotéticas de aprendizaje para enfrentar problemas de variación. En FESPM, Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (Ed.), VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 130-138). Madrid, España: FESPM.
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