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Ramos, María Gabriela; Sánchez, Wuilinton; Huapaya, Enrique (2014). Argumentación lógica como herramienta para la formación ciudadana en estudiantes de 3ro de secundaria: una propuesta didáctica. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1235-1241). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

Este listado fue generado el Tue Oct 15 03:01:02 2019 COT.