Número de registros: 5.
Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Riaño, Angie (2015). El origami y el videojuego como recursos tecnológicos en el aula de matemáticas. Encuentro Distrital de Educación Matemática EDEM, 2, pp. 108-115 .
Riaño, Angie; Benavides, Natalia; Rocha, Dr. Pedro (2015). Proyecto de trabajo geoestadístico en la educación básica para localizar zonas con riesgo de sequía en Colombia. Encuentro Internacional de Matemáticas, Estadística y Educación Matemática, 3, pp. 147-150 .
Riaño, Angie; Rodríguez, Yenifer; Sánchez, Julián (2014). Construcción de un producto notable a través de representaciones gráficas. Comunicación presentada en Encuentro Distrital de Educación Matemática (11-13 Sept 2014). Bogotá, Colombia.
Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Riaño, Angie; Benavides, Natalia; Rocha, Dr. Pedro (2015). Proyecto de trabajo geoestadístico en la educación básica para localizar zonas con riesgo de sequía en Colombia. Encuentro Internacional de Matemáticas, Estadística y Educación Matemática, 3, pp. 147-150 .
Formación Profesional
Riaño, Angie; Rocha, Pedro (2018). El papel de la cobertura mediática en las estimaciones estadísticas distorsionadas. En Álvarez, Ingrith (Ed.), Memorias del III Encuentro Colombiano de Educación Estocástica (pp. 199-207). Bogotá, Colombia: Asociación Colombiana de Educación Estocástica.
Todos los niveles educativos
Riaño, Angie; Rocha, Pedro (2018). Sesgos estadísticos en instrumentos mediáticos: mas allá de la estrategia de “ocultar mostrando”. En Universidad Distrital, Facultad de Ciencias y Educación (Ed.), Encuentro Distrital de Educación Matemática EDEM (pp. 116-119). Bogotá, Colombia: Universidad Distrital.
Título de grado universitario
Riaño, Angie; Rocha, Pedro (2018). El papel de la cobertura mediática en las estimaciones estadísticas distorsionadas. En Álvarez, Ingrith (Ed.), Memorias del III Encuentro Colombiano de Educación Estocástica (pp. 199-207). Bogotá, Colombia: Asociación Colombiana de Educación Estocástica.
Este listado fue generado el Wed Apr 24 08:45:45 2024 COT.
