Número de registros: 9.
Abril 2021
Rojas, Carlos; Sierra, Tomás Angel (2021). Conocimientos geométricos como respuesta a un problema espacial en el desarrollo de un recorrido de estudio e investigación. Educación Matemática, 33(1), pp. 208-239 .
2021
Rojas, Carlos; Sierra, Tomás Angel (2021). Restricciones institucionales que dificultan la modelización espacio-geométrica en la enseñanza secundaria. Avances de Investigación en Educación Matemática, 20, pp. 41-63 .
31 Enero 2020
Rojas, Carlos; Sierra, Tomás Angel (2020). Los problemas espaciales: una propuesta alternativa para enseñar geometría en la educación secundaria obligatoria. Educação Matemática Pesquisa, 22(4), pp. 593-602 .
Julio 2015
Córdoba, Francisco; Castrillón, Elkin; Rojas, Carlos (2015). Geogebra como herramienta de apoyo visual en la solución de problemas de modelación en matemática escolar. En Flores, Rebeca (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1726-1731). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.
2010
Villa-Ochoa, Jhony; Rojas, Carlos; Cuartas, Carlos (2010). ¿Realidad en las matemáticas escolares?: reflexiones acerca de la “realidad” en modelación en educación matemática. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 29, pp. 1-17 .
Octubre 2009
Rojas, Carlos (2009). El lenguaje y los diagramas de Venn en la construcción de significado de las tablas de verdad. Comunicación presentada en 10º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (8 a 10 de octubre 2009). Pasto, Colombia.
Octubre 2008
Rojas, Carlos (2008). Una propuesta para los estándares del límite matemático. Conferencia presentada en 9° Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (16 al 18 de Octubre de 2008). Valledupar, Colombia.
2007
Rojas, Carlos (2007). Efectos de una metodología integral en el aprendizaje de la geometría en alumnos de primer semestre de ingenierías. En Luque, Carlos Julio (Ed.), Memorias XVII Encuentro de Geometría y V encuentro de Aritmética (pp. 273-291). Bogotá, Colombia: Universidad Pedagógica Nacional.
Rojas, Carlos (2007). Una experiencia multirepresentacional en cálculo. En Rojas, Pedro Javier (Ed.), Memorias del 8º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (pp. 64-68). Cali: Gaia.
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