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B

Barragán, Carolina; Sánchez, José Gabriel (2009). Validez y la confiabilidad de un instrumento para evaluar ansiedad en matemáticas en estudiantes universitarios: la escala de evaluación de la ansiedad en matemáticas (mars). En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 151-159). México DF, México: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..

C

Castillo, Ana María; Sánchez, José Gabriel; Juárez, José Antonio (2017). Creencias de docentes de bachillerato sobre la enseñanza aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos. En Serna, Luis Arturo (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1349-1358). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

M

Morales, Luisa Mabel; Sánchez, José Gabriel; Roldán, Homero (2010). Influencia de la actitud en el rendimiento académico en matemática con estudiantes universitarios. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 455-463). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..

S

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Sánchez, José Gabriel; Escotto, Alejandro; Baltazar, Ana; Ruiz, Miriam (2014). Ejecución en fluidez verbal y razonamiento lógico matemático: un acercamiento a la relación desempeño lingüística rendimiento matemático. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 355-360). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

Sánchez, José Gabriel; Escotto , Alejandro; Becerra, Julieta; García, Julieta; Contreras, Socorro; Baltazar, Ana (2012). Correlatos neuropsicológicos del bajo rendimiento en matemáticas en estudiantes de la carrera de psicología: el papel de las funciones ejecutivas. En Flores, Rebeca (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 55-63). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..

Sánchez, José Gabriel; Becerra, Julieta; García, Julieta; Contreras, María del Socorro (2011). Influencia del autoconcepto del alumno sobre el aprendizaje de la estadística: una experiencia en estudiantes de la carrera de psicología. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 131-139). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

Sánchez, José Gabriel; Becerra, Julieta; García, Julieta; Contreras, María del Socorro (2010). La dimensión afectiva y el rendimiento en estadística en estudiantes universitarios. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 429-436). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..

Sánchez, José Gabriel; Ursini, Sonia (2007). Dos enfoques para medir la relación entre actitudes hacia las matemáticas y aprovechamiento matemático: la experiencia mexicana con EMAT. En Crespo, Cecilia Rita (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 724-729). Camagüey, Cuba: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..

Este listado fue generado el Mon Sep 16 11:02:04 2019 COT.