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G

Gómez-Ferragud, Carlos; Solaz-Portolés, Juan José; Sanjosé, Vicente (2014). Dificultades para codificar, relacionar y categorizar problemas verbales algebraicos: dos estudios con estudiantes de secundaria y profesores en formación. Bolema: Boletim de Educação Matemática, 28(50), pp. 1239-1261 .

Gómez, Carlos; Solaz, Joan Josep; Sanjosé, Vicente (2012). Transferencia en resolución de problemas algebraicos: influencia del contexto, estructura y la familiaridad en la construcción de analogías. En Arnau, David; Lupiáñez, José Luis; Maz, Alexander (Eds.), Investigaciones en Pensamiento Numérico y Algebraico e Historia de las Matemáticas y Educación Matemática - 2012 (pp. 31-39). Valencia: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM).

S

Sanjosé, Vicente; Solaz, Joan Josep; Valenzuela, Tomás (2009). Transferencia inter-dominios en resolución de problemas: una propuesta instruccional basada en el proceso de «traducción algebraica». Enseñanza de las Ciencias, 27(2), pp. 169-184 .

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