Número de registros: 2.
D
Dos Santos, Ramón; Schuck, Fernanda; Dalla, Rodrigo (2015). As potencialidades do uso de Scratch em sala de aula: liretacia digital. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), Actas del 5° Congreso Uruguayo de Educación Matemática (pp. 312-319). Montevideo: Sociedad de Educación Matemática Uruguaya.
S
Schuck, Fernanda; Dalla, Rodrigo (2015). Atividades com Scratch baseadas nas ideias construcionistas. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), Actas del 5° Congreso Uruguayo de Educación Matemática (pp. 320-327). Montevideo: Sociedad de Educación Matemática Uruguaya.
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