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Solano, Uriel; Jaraba, Gonzalo (2012). El proceso de objetivación del concepto de área en estudiantes sordos desde el uso de artefactos. En Obando, Gilberto (Ed.), Memorias del 13º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (pp. 598-605). Medellín: Sello Editorial Universidad de Medellín.

Este listado fue generado el Tue Sep 17 21:49:21 2019 COT.