Número de registros: 2.
2011
Sztajn, Paola; Campbell, Mathew; Yoon, Kwang Suk (2011). Conceptualizing professional development in mathematics: elements of a model. PNA, 5(3), pp. 83-92 .
1997
Sztajn, Paola (1997). Olhando Teresa e pensando parâmetros. ZETETIKÉ. Revista de Educação Matemática, 5(1), pp. 51-67 .
Este listado fue generado el Fri Mar 29 03:49:57 2024 COT.