Número de registros: 1.
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Broitman, Claudia; Escobar, Mónica; Sancha, Inés; Urrietabizcaya, José (2014). Interacciones entre alumnos de diversos niveles de conocimientos matemáticos. Un estudio en un aula plurigrado de escuela primaria. Yupana. Revista de Educación Matemática de la UNL, 8, pp. 11-28 .
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