Número de registros: 4.
L
Lestón, Patricia; Veiga, Daniela Cecilia (2004). Estrategias para introducir la teoría de grafos en la escuela media. En Díaz, Leonora (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 624-629). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C.
Lestón, Patricia; Veiga, Daniela Cecilia (2004). Introducción al infinito. En Díaz, Leonora (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 404-410). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C.
V
Veiga, Daniela Cecilia (2014). La propiedad distributiva. Análisis de obstáculos a partir de una ingeniería didáctica. En Veiga, Daniela Cecilia (Ed.), ACTAS DE LA X CONFERENCIA ARGENTINA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA (pp. 203-211). Buenos Aires, Argentina: SOAREM.
Veiga, Daniela Cecilia (2013). Una ingeniería didáctica aplicada sobre proporcionalidad y semejanza. Premisa, 56, pp. 3-15 .
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