Número de registros: 2.
G
Gaete-Olea, T.; Vidal-Cortés, R. (2015). Fenómenos didácticos en el estudio de las fracciones en su transición de la aritmética al álgebra. En Vásquez, Claudia; Rivas, Hernán; Pincheira, Nataly; Rojas , Francisco; Solar, Horacio; Chandia, Eugenio; Parraguez, Marcela (Eds.), Jornadas Nacionales de Educación Matemática XIX (pp. 420-424). Villarrica, Chile: SOCHIEM.
P
Pavez-Hlousek, Valentina; Vidal-Cortés, R. (2015). La justificación de procesos infinitos en la matemática escolar. En Vásquez, Claudia; Rivas, Hernán; Pincheira, Nataly; Rojas, Francisco; Solar, Horacio; Chandia, Eugenio; Parraguez, Marcela (Eds.), Jornadas Nacionales de Educación Matemática XIX (pp. 430-434). Villarrica, Chile: SOCHIEM.
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