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Méndez, María Esther Magali; Zúñiga, Karen (2017). Desarrollo del uso de las gráficas en una situación de modelación escolar. En Serna, Luis Arturo (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 971-980). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

Méndez, María Esther Magali; Zúñiga, Karen; Marquina, Nancy (2017). Modelación escolar. Experimentación y análisis de variaciones en las gráficas. Investigación e Innovación en Matemática Educativa, 2, pp. 157-167 .

Méndez, María; Zúñiga, Karen; Nájera, Ricardo (2016). Modelación escolar. Estudio de situaciones de variación. Investigación e Innovación en Matemática Educativa, 1, pp. 479-483 .

Méndez, María Esther Magali; Zúñiga, Karen; Ariza, Sandra (2013). Modelación escolar desde la experimentación en el aula. En Sosa, Landy; Hernández, Judith; Aparicio, Eddie (Eds.), Memoria de la XVI Escuela de Invierno en Matemática Educativa (pp. 387-391). Tuxtla Gutiérrez: Red Cimates.

Z

Zúñiga, Karen; Méndez, María Esther Magali (2016). El uso de las gráficas por estudiantes de bachillerato. La modelación del llenado de recipientes. Investigación e Innovación en Matemática Educativa, 1, pp. 408-415 .

Zúñiga, Karen; Méndez, María Esther Magali (2013). La modelación, una experiencia de usos de las gráficas. En Sosa, Landy; Hernández, Judith; Aparicio, Eddie (Eds.), Memoria de la XVI Escuela de Invierno en Matemática Educativa (pp. 99-103). Tuxtla Gutiérrez: Red Cimates.

Este listado fue generado el Thu Apr 18 20:00:12 2024 COT.