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Blanco-Álvarez, Hilbert (2012). Análisis de datos cualitativos y atlas.ti: una experiencia de formación. Revista Universitaria: Docencia, Investigación e Innovación, 1(1), pp. 103-114 .

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Castellanos, María; Montealegre, Nicolás; Castro, Arturo (2020). Lectura de gráficos estadísticos e interpretación de información estadística: un experimento con escolares del departamento del Meta. Revista Sigma, 16(2), pp. 20-31 .

Fernández-Mosquera, Edinsson (2008). Un enfoque didáctico acerca de problemas de lugares geométricos en Cabri. En Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Ed.), IX Coloquio Regional de Matemáticas (pp. 1-12). Pasto, Colombia: Universidad de Nariño.

García, Gloria; Mancera, Gabriel; Camelo, Francisco; Romero, Julio (2008). Evaluación de las matemáticas: una cuestión de oportunidades de aprendizaje. En Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Ed.), IX Coloquio Regional de Matemáticas (pp. 1-5). Pasto, Colombia: Universidad de Nariño.

Guacaneme, Edgar Alberto (2008). Interpretaciones de las definiciones de razón y proporción. En Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Ed.), IX Coloquio Regional de Matemáticas (pp. 1-18). Pasto, Colombia: Universidad de Nariño.

Guzmán, Lucy; Insuasti, Ana (2008). El papel de las figuras geométricas en la construcción de los números fraccionarios. En Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Ed.), IX Coloquio Regional de Matemáticas (pp. 1-24). Pasto, Colombia: Universidad de Nariño.

Jaramillo, Yazmín; Suarez, Jorge (2008). Las clases de matemáticas y algunos aspectos democráticos. En Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Ed.), IX Coloquio Regional de Matemáticas (pp. 1-10). Pasto, Colombia: Universidad de Nariño.

Mejía, María Fernanda (2008). Algunas reflexiones desde la teoría antropológica de lo didáctico alrededor de la factorización de polinomios desde un ambiente CAS y Lápiz/Papel. En Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Ed.), IX Coloquio Regional de Matemáticas (pp. 1-10). Pasto, Colombia: Universidad de Nariño.

Naranjo, Claudia Stephania; Chamorro, Julián (2008). Educación Matemática para niños con sordera profunda. En Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Ed.), IX Coloquio Regional de Matemáticas (pp. 1-2). Pasto, Colombia: Universidad de Nariño.

Pantoja, Carlos; Delgado, Pedro (2008). Resolución de problemas aritméticos en deficientes auditivos. En Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Ed.), IX Coloquio Regional de Matemáticas (pp. 1-28). Pasto, Colombia: Universidad de Nariño.

Reyes-Escobar, María Eugenia; Moreno, Antonio (2023). Estrategias, técnicas, tareas y ejemplos de patrones en primero de primaria. En Chacon- Guerrero, Gerardo; Falk de Losada, Mari; Rojas Velasquez, Osvaldo (Eds.), III Simposio de Matemática y Educación Matemática, el XII Congreso Internacional de Matemática asistida por Computador y el III Simposio de Competiciones Matemáticas (pp. 243-246). Colombia: Universidad de Nariño.

Salazar, Laura; Hidalgo, Verónica; Blanco-Álvarez, Hilbert (2008). Género y Educación Matemática. En Licenciatura en Matemáticas, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (Ed.), IX Coloquio Regional de Matemáticas (pp. 1-9). Pasto, Colombia: Universidad de Nariño.

Villa-Ochoa, Jhony; Rosa, Milton; Gavarrete, Ma. Elena (2018). Aproximaciones socioculturales a la modelación en Educación Matemática. Aportes de una comunidad latinoamericana. Revista Latinoamericana de Etnomatemática: Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 11(1), pp. 4-12 .

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