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R

Romero, Isabel; Gómez, Pedro; Pinzón, Andrés (2018). Compartir metas de aprendizaje como estrategia de evaluación formativa. Un caso con profesores de matemáticas. Perfiles educativos, 40(162), pp. 117-137 .

S

Solano, Silvia; Gómez, Pedro; González, María José; González-Ruíz, Ignacio (2020). Alineación de los planes de área colombianos a los estándares básicos de competencia de matemáticas. Perfiles educativos, 42(168), pp. 124-138 .

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