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A

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B

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F

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G

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L

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M

Mojica , Anderson Javier (2014). Medios semióticos de objetivación y procesos de objetivación en estudiantes de sexto grado de educación básica cuando resuelven tareas de tipo multiplicativo. Maestría tesis, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

S

Sabena, Cristina (2018). Multimodality and the Semiotic Bundle lens: A constructive resonance with the Theory of Objectification. PNA, 12(4), pp. 185-208 .

Este listado fue generado el Sat Oct 31 03:56:23 2020 COT.