Autores - Editores Silva, Paulo

Descripción

Este trabalho tem como objetivo abordar as competências do pensamento algébrico e como alguns autores discorrem sobre a Álgebra, em estudos recentes, para verificar possíveis mudanças e constatações, nesta área da Matemática com relevância no aprendizado dos alunos do Ensino Fundamental nos Anos Finais. Entre os autores, estão presentes nos estudos, Lins e Gimenez (2001), Blanton e Kaput (2005), Lima e Bianchini (2017) que relatam sobre o processo de aprendizagem da Álgebra e o desenvolvimento do pensamento algébrico. A pesquisa busca responder a questão: como os autores abordam o ensino de Álgebra e a formulação do pensamento algébrico dos estudantes nas escolas com o acompanhamento de um currículo. Nos resultados consideramos que cada vez mais se torna eficaz para o entendimento do processo de ensino da Álgebra, pesquisas que proporcionam a aproximação do aprendizado dos alunos, aquisição de conhecimentos relacionados a Álgebra e o pensamento algébrico.

Lista de autores

Curi, Edda y Silva, Paulo.

Fecha

2023

Autores