Cuentos y cuentas para despertar la curiosidad

Resumen

Pese a la revolución científica y tecnológica de finales de siglo XX y comienzos del XXI, la enseñanza de las matemáticas a todos los niveles pero, especialmente, en educación primaria y secundaria, sigue, en la mayoría de los casos, anclada en los métodos y contenidos tradicionales. No se aprovechan, como se podría, los nuevos recursos tecnológicos (que nos dejarían más tiempo para más contenidos), pero sobre todo, se siguen presentando, muchas veces, sin contexto. En esta conferencia presentamos un proyecto, “Mati y sus mateaventuras”, que pretende dar algunas ideas sobre cómo y qué se puede cambiar en la enseñanza de las matemáticas para hacerlas más atractivas y más acordes con nuestros tiempos.