Alonso1988Estrategias Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresAlonso, V. | González, A. | Sáenz, O.Lista de autoresAlonso, V., González, A. y Sáenz, O.ResumenEste trabajo es el resultado de una investigación sobre cómo los niños realmente resuelven problemas matemáticos. Se han identificado doce estrategias en problemas de naturaleza muy diferente.Fecha1988Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveContextos o situaciones | Estrategias de solución | Gestión de aula | Reflexión sobre la enseñanzaEnfoqueInvestigaciónNivel educativoEducación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaEnseñanza de las cienciasVolumen6Número3Rango páginas (artículo)251-264ISSN21746486 Complementaria ProyectosREC Documentos relacionados Visualizando el álgebra elementalCastillo, EméritaÁlgebra, Materiales manipulativos, Motivación, Reflexión sobre la enseñanzaEducación secundaria básica (12 a 16 años) Calculadora Alicia: una herramienta matemática completaWaqas, AminCalculadoras, Gestión de aulaTodos los niveles educativos Inecuaciones: significados de estudiantes de educación primariaAyala-Altamirano, Cristina, Molina, Marta, Pacheco, EstefaníaEcuaciones e inecuaciones, Estrategias de solución, Generalización, Pensamientos matemáticos, Procesos de justificación, TareasEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)
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