Hábitos de estudo de derivadas de uma função real em uma graduação à distância
Tipo de documento
Lista de autores
Pinto, Gisela Maria da Fonseca
Resumen
Neste trabalho, propomos uma análise da forma pela qual os alunos estudam Derivadas em um curso de Graduação na modalidade à distância. Por meio de instrumentos como questionários e entrevistas, realizamos atividades de pesquisa de campo com os sujeitos da pesquisa, alunos das licenciaturas de Matemática, Física e Química. As análises foram realizadas a partir dos resultados obtidos nestas coletas. Nesse artigo, o foco são os métodos de estudo relatados pelos alunos destes cursos com vistas a relacionar estes resultados com o que eles demonstram conhecer em relação ao conceito de Derivada de uma função real.
Fecha
2013
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
A distancia | Cálculo | Desde disciplinas académicas | Empírica
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
3
Número
1
Rango páginas (artículo)
68-82
ISSN
22382380
Referencias
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