Investigando o ensino de funções quadráticas com a utilização do software Geogebra
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Molinari, José, Retslaff, Franciéle y dos-Santos, Lidiane
Resumen
Este trabalho teve como objetivo, investigar a utilização do software Geogebra no ensino de funções quadráticas, em uma turma do 9° ano do ensino fundamental de uma escola pública, analisando como as mídias tecnológicas e a investigação podem ser metodologias muito eficazes no desenvolvimento do aluno em relação à aprendizagem dos conteúdos matemáticos. Foi introduzido o conteúdo de funções quadráticas e algumas atividades referentes à construção de gráficos, em que foi realizada no caderno e posteriormente foi apresentado aos alunos o software Geogebra. Conclui-se que a eficácia da utilização de uma metodologia diferenciada no ensino, como o uso do software, sendo de maneira organizada e em conjunto com o conteúdo base dos alunos, torna-se uma ferramenta importante no entendimento dos conteúdos e despertando um maior interesse pelo conteúdo.
Fecha
2018
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Contenido | Ecuaciones e inecuaciones | Gestión de aula | Gráfica | Software
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
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Referencias
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