Salvador2004MiguelNumeros59 Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresSalvador, AdelaLista de autoresSalvador, AdelaResumenEste documento relata la historia de Miguel y su ocupación por la Didáctica de las Matemáticas.Fecha2004Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveFenomenología | Historia de la Educación MatemáticaEnfoqueEnsayoNivel educativoEducación superior, formación de pregrado, formación de gradoIdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaNúmeros. Revista de Didáctica de las MatemáticasVolumen59Rango páginas (artículo)97-104ISSN18871984 Complementaria ProyectosRevistaNumeros Documentos relacionados Experiencia STEM: desarrollo del pensamiento matemático a través de videojuegos meteorológicosRamírez-Orozco, JuanCualitativa, Espacio y forma, Fenomenología, Números, STEMEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) Primeras nociones de geometría para los niñosTriana, JoséContextos o situaciones, Funcional, Geometría, Reflexión sobre la enseñanzaEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) Un enfoque didáctico del Programa EtnomatemáticasAroca, ArmandoCulturales, Historia de la Educación Matemática, Inclusión, MotivaciónEducación superior, formación de pregrado, formación de grado
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