O ambiente de modelagem matemática como promotor de mudanças de concepções tradicionalistas do professor de matemática
Tipo de documento
Lista de autores
Júnior, Arthur Gonçalves Machado y Santo, Adílson Oliveira do Espírito
Resumen
O propósito deste trabalho é apresentar, através de episódios , modificações apresentadas pelo professor durante o período de interação no ambiente de investigação, uma escola pública estadual, localizada na periferia de Belém. Foram analisados quatro episódios, nos quais percebemos mudanças significativas em sua postura de sala de aula. Os episódios têm a função de evidenciar essas mudanças, que acreditamos serem provenientes das interações dos personagens do ambiente, professor com o professor-pesquisador e dele com seus alunos.
Fecha
2009
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Desarrollo del profesor | Gestión de aula | Modelización | Reflexión sobre la enseñanza
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
5
Número
9
Rango páginas (artículo)
28-36
ISSN
23175125
Referencias
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