Pontolinha, linhaponto, linhalinha, planoplano, pontoponto, linhaplano, planolinha, planoponto. matemática e arte e educação
Tipo de documento
Lista de autores
Clareto, Sônia Maria y Carvalho, Fabrício da Silva Teixeira
Resumen
Neste trabalho os autores se lançam a experimentações visuais com objetos e palavras operando com noções elementares de ponto, linha e plano produzindo um ensaio visual composto por uma série de fotografias. As imagens apresentam exercícios de produção de atrito entre matemática, arte e educação a partir de situações em que pequenos objetos dialogam com aquelas noções elementares. A produção visual é acompanhada de notas de leitura de Kandinsky, Euclides e Deleuze & Guattari, propondo um convite a outras possibilidades.
Fecha
2015
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Desde disciplinas académicas | Formas geométricas | Materiales manipulativos | Visualización
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
23
Número
1
Rango páginas (artículo)
253-272
ISSN
21761744
Referencias
Caldas, W. (2007). Manual da Ciência Popular. 2a ed. São Paulo: Cosac Naify. Deleuze, G. & Guattari, F. (2012a). Mil Platos: capitalismo e esquizofrenia 2.Vol.4. São Paulo: Editora 34. Deleuze, G. & Guattari, F. (2012b). Mil Platos: capitalismo e esquizofrenia 2.Vol.5. São Paulo: Editora 34. Euclides. Os elementos.Tradução: Irineu Bicudo. São Paulo: Unesp, 2009. Kandinsky, W. (1996). Do espiritual na arte e na pintura em particular. São Paulo: Martins Fontes. Kandinsky, W. (1997). Ponto e linha sobre plano. São Paulo: Martins Fontes. Zourabichvili, François. (2004). O Vocabulário de Deleuze. Rio de Janeiro: Relume Dumará.versão digital ifch-unicamp. Disponível em http://claudioulpiano.org.br.s87743.gridserver.com/wpcontent/uploads/2010/05/deleuze-vocabulario-fran-cois-zourabichvili1.pdf