1790617525774011_Munoz2007Problematicas Descargar Información básica Tipo de documentoTesisAutoresMuñoz, Sandra | Ortega, Luis | Vidal, ZulyLista de autoresMuñoz, Sandra, Ortega, Luis y Vidal, ZulyResumenEste trabajo de grado pretende identificar problemáticas que se reconocen en el proceso de construcción del significado de la asociación de variables, a partir de las investigaciones desarrolladas en Didáctica de la Estadística.Fecha2007Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveAnálisis didáctico | Descriptiva | Otro (descriptiva) | Simbólica | Usos o significadosEnfoqueInvestigaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras DerivadasUsuarioMonitor 4 Tesis Tipo de tesisTrabajo de gradoInstitución (tesis)Universidad del Cauca Complementaria ProyectosLicenciatura | UNICAUCACantidad de páginas86URL oficialhttp://repositorio.unicauca.edu.co:8080/handle/123456789/7889 Documentos relacionados 14.2.8.3. Versión preliminar. Desviación estándar de una muestraÁlvarez, Danilo, Murillo, Germán, Palacions, EstebanDiseño, Medidas de dispersiónEducación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años) 14.2.8.2. Primer objetivo. Desviación estándar de una muestraÁlvarez, Danilo, Murillo, Germán, Palacions, EstebanDiseño, Medidas de dispersiónEducación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años) 14.2.8.1. Información previa. Desviación estándar de una muestraÁlvarez, Danilo, Murillo, Germán, Palacions, EstebanDiseño, Medidas de dispersiónEducación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años)
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