Tecnología Informática: Innovación en el Currículo de Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia

Resumen

La conferencia gira en torno a los resultados alcanzados en el proceso de implementación nacional del proyecto “Incorporación de Nuevas Tecnologías al Currículo de Matemáticas de la Educación básica secundaria y media de Colombia”. Inicia con una ubicación concisa de los antecedentes, propósitos, naturaleza y estructura básica del proyecto. Continúa con el planteamiento de los logros y avances relevantes alcanzados en su proceso de implementación, como un aporte significativo al mejoramiento de la calidad de la educación matemática colombiana. Finaliza, con el planteamiento de algunas perspectivas del proyecto en el contexto de la Revolución educativa, especialmente en lo relativo a la política nacional de calidad y el programa de fomento de nuevas tecnologías para el mejoramiento de competencias.