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Actividades de geometría fractal en el aula de secundaria (I)
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En este trabajo se ofrece una visión general de la geometría fractal y sus aplicaciones. Se hace un análisis de sus posibilidades didácticas mediante una recopilación, síntesis y adaptación de sus principales conceptos, de forma que sean asequibles a los alumnos de Secundaria. Consta de dos partes, este primer artículo se dedica fundamentalmente al concepto de fractal, su dimensión y la generación de algunos tipos de fractales, a través de actividades pensadas especialmente para los alumnos de esa etapa.
Pág. 019-028
Documentos adjuntos
- Actividades de geometría fractal en el aula de secundaria (I) (PDF – 626.3 KB)
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