Portada del sitio > Revistas > 44 (Noviembre 2003)
44 (Noviembre 2003)
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En memoria de Paulo Abrantes
Pág. 009-010
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Carta a Paulo Abrantes
Pág. 011
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H. M.S. Coxeter, poliedros en la cuarta dimensión
Pág. 012
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Triángulos y tetraedros fractales
Pág. 013-024
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Efectos del autismo temático sobre el estudio de la Geometría en Secundaria I. Desaparición escolar de la razón de ser de la Geometría
Pág. 025-034
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Gulliver y el cubismo
Pág. 035-037
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Sonidos, fracciones, medias, potencias y funciones exponenciales
Pág. 039-044
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Aspectos comparativos en la extensión del modelo Van Hiele el concepto de aproximación local
Pág. 045-052
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El juego-rey y la ciencia de los números
Pág. 053-064
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Proporcionalidad. Razones internas y razones externas
Pág. 065-070
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Conocimientos matemáticos de maestros en formación
Pág. 071-081
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Informe de la junta de la FESPM
Pág. 082
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En el entorno del teorema de Kou-Ku (I)
Pág. 083-086
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Decimales con calculadora
Pág. 087-090
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Imátgenes 1, 2 y 3
Pág. 091-098
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Invitación a las hélices
Pág. 099-100
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Las matemáticas en el Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología de Las Palmas
Pág. 101-105
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Para desaparecer de la primera página
Pág. 107-111
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Viète, Cremona y von Neumann
Pág. 113-115
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Monge. Libertad, Igualdad, Fraternidad y Geometría
Pág. 117-119
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Documentos adjuntos
- Revista completa (PDF – 7.6 MB)
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