La geometría sin espacio dentro del aula de clase
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Sáez, José Jair y Muñoz, Jaiver Alberto
Resumen
Este artículo muestra cómo la Geometría ha perdido interés, desde el comienzo de la historia hasta nuestros días, y lo importante e indispensable que es para la educación en diferentes campos del saber. También muestra la necesidad de capacitar a los docentes de matemáticas en esta área, para así poder llevar este conocimiento y expandirlo en el aula de clase.
Fecha
2013
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Formación | Geometría | Gestión y calidad | Reflexión sobre la enseñanza
Enfoque
Nivel educativo
Educación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)