La modelación de situaciones problema por medio de una ecuación lineal
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Melo, Rocío, Paéz, Catalina y Velasco, Carlos
Resumen
En este documento, presentamos la unidad didáctica diseñada por el grupo 8 de la séptima cohorte de la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes. La unidad didáctica se implementó con 22 estudiantes de grado 6º del colegio Gimnasio Los Pinos, ubicado al norte de Bogotá.
Fecha
2019
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Adición | Diseño | Ecuaciones e inecuaciones | Fenomenología