Propuesta para el aprendizaje del concepto de la integral de una función de varias variables mediante actividades de visualización
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Quintero, Alejandra, Casillas, Juan y Radillo, Marisol
Resumen
Se propone una serie de actividades para el aprendizaje del concepto de integración múltiple como una estrategia para el cálculo de área entre dos curvas y posteriormente en el cálculo de volumen. La propuesta se apoya en un enfoque constructivista y en el uso de la computadora para que el estudiante realice la construcción de integrales múltiples y manipule límites de integración de acuerdo a la geométrica de los problemas que se presentan.
Fecha
2017
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Editores (capítulo)
Lista de editores (capitulo)
Serna, Luis Arturo
Título del libro
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa
Editorial (capítulo)
Lugar (capítulo)
Rango páginas (capítulo)
680-689
ISBN (capítulo)
Referencias
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Proyectos
Cantidad de páginas
10