Modelo granular lingüístico para describir fenómenos del campo de la educación matemática
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
García-Honrado, Itziar
Resumen
El modelo granular lingüístico de un fenómeno (GLMP) consiste en agregar las variables formando una jerarquía con origen en el fenómeno de estudio (Triviño y Sugeno, 2013). La agregación de esas variables se hace a través de reglas del tipo “si/entonces” propias de problemas de control fuzzy (Takagi y Sugeno, 1985). Esta metodología permite obtener descripciones lingüísticas realizadas de forma automática en la que se explicará el grado en el que intervienen todas las variables de estudio en el fenómeno.
Fecha
2017
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Desde disciplinas académicas | Discurso | Fenomenología | Lógica matemática
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
Editores (actas)
Arnal-Bailera, Alberto | Beltrán-Pellicer, Pablo | Callejo, María Luz | Carrillo, José | Muñoz, José María
Lista de editores (actas)
Muñoz, José María, Arnal-Bailera, Alberto, Beltrán-Pellicer, Pablo, Callejo, María Luz y Carrillo, José
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
523-523
ISBN (actas)
Referencias
García-Honrado, I., Fortuny, J. M., Ferrer M. y Morera, L. (2016). Análisis del aprovechamiento de oportunidades de aprendizaje generadas en la discusión en gran grupo de un problema de transformaciones geométricas. Investigación en Educación Matemática XX (pp. 253-264) Málaga: SEIEM. Sánchez-Torrubia, M. G., Torres-Blanc, C. y Triviño, G. (2014) Modelo lingüístico del aprendizaje para la evaluación automática basada en criterios. En Actas del XVII congreso español sobre tecnologías y lógica fuzzy. (pp. 417-422) Zaragoza, ESTYLF. Takagi, T. y Sugeno, M. (1985). Fuzzy identification of systems and its application to modeling and control. IEEE Trans. Systems, Man and Cybentics, 15, 116-132. Triviño, G. y Sugeno, M. (2013). Towards linguistic descriptions of phenomena. International Journal of Ap- proximate Reasoning, 54(1), 22-34. Zadeh, L. A. (1975). The concept of a linguistic variable and its application to approximate reasoning – III. Information Sciences, 9(1), 43-80.
Proyectos
Cantidad de páginas
1