Jogos e brincadeiras para ensinar probabilidade e estatística
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Gonçalves, Sandra y Lorenzetti, Maria Lúcia
Resumen
Trazer uma ludicidade ao ensino de probabilidade e estatística é o objetivo principal deste Workshop. As sequencias didáticas são apresentadas em dois eixos, Ação e Reflexão. Os jogos possibilitam trabalhar conceitos de probabilidade e estatística e são as atividades disparadoras das sequencias didáticas. O jogo, “Uma viagem pelo universo dos gráficos” (Campos & Novais, 2010 e Grasseschi,1999) tem como objetivo principal trabalhar a leitura e interpretação de gráficos. O jogo “Campeonato dos Números” (Campos, 2017) traz como proposta investigar a distribuição das somas das faces no lançamento de dois dados. Apresentar uma situação de ocorrência casual ou aleatória através do lançamento de uma moeda por meio de dois jogos é a tônica principal da sequência didática. Um lance de sorte?
Fecha
2018
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Contextos o situaciones | Estadística | Estrategias de solución | Otro (recursos didácticos) | Probabilidad
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
Memorias del III Encuentro Colombiano de Educación Estocástica
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Álvarez, Ingrith
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
125-147
ISBN (actas)
Referencias
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Cantidad de páginas
23