Construcción social de las estructuras algebraicas
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Jiménez, Lorena y Martínez, Gustavo
Resumen
Se presenta un marco conceptual inicial para el análisis de la construcción social de las estructuras algebraicas. Caracterizaremos esta construcción, a través de la descripción de procesos conformados por fases contextuales que son generadas por prácticas sociales realizadas por determinados agentes. Bajo este marco identificamos tres procesos: el proceso de formalización, el proceso de sistematización y el proceso de transposición didáctica del álgebra moderna, algunas fases contextuales que conforman estos procesos: la fase de formalización insipiente del álgebra, la fase filosófica de la formalización del álgebra, la fase vivencial de la formalización del álgebra, la fase de sistematización del álgebra y la fase de preámbulo de transposición didáctica, esta última corresponde, simultáneamente, al proceso de sistematización y al proceso de transposición didáctica.
Fecha
2010
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
Memoria de la XIII Escuela de Invierno en Matemática Educativa
Editores (actas)
Aparicio, Eddie | Jarero, Martha Imelda | Lezama, Javier | Rodríguez, Flor | Rodríguez, Ruth | Ruiz, Blanca | Solís, Miguel | Sosa, Landy
Lista de editores (actas)
Rodríguez, Ruth, Aparicio, Eddie, Jarero, Martha Imelda, Sosa, Landy, Ruiz, Blanca, Rodríguez, Flor, Lezama, Javier y Solís, Miguel
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
16-18
ISBN (actas)
Referencias
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