Os jogos na matemática: uma maneira instigante de aprender
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Wesley, Darlysson y Borsoi, Mauro Luís
Resumen
Esta exposição de feira matemática traz alguns jogos elaborados originalmente em um projeto maior (Projeto Institucional de Iniciação à Docência da Universidade Federal de Sergipe orientado pelo professor Dr. João Paulo Attie) e que se desenvolve hoje de maneira particular, fora deste projeto, com a intenção de divulgar e explorar esses jogos para uma melhoria de suas potencialidades e aprimoramentos dos mesmos. Com isso, nessa produção, tem-se como objetivo proporcionar possíveis contribuições na forma de ensinar matemática, podendo mostrar a professores e alunos alguns jogos matemáticos que possam auxiliar as suas aulas, possibilitando assim de forma lúdica e instigante melhorias no ensino da matemática.
Fecha
2013
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Diseño | Gestión de aula | Interacciones | Materiales manipulativos
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
8096-8103
ISBN (actas)
Referencias
BRASIL, Secretaria de Educação Fundamental. (1998) Parâmetros Curriculares Nacionais: Matemática. Brasília: MEC/SEF. D’AMBROSIO, B. S. (1989) Como ensinar matemática hoje? Temas e Debates. Ano II, nº 2, GABBARDO, A; MELCHIADES, E; OLIVEIRA, N.N. (2012) Eu ouço e esqueço. Euvejo e recordo. Eu faço e aprendo. Escola Municipal de Ensino Fundamental Verador Antônio Giúdice. , acesso em 09/05/2012. IMENES, L. M. & LELLIS, M. (2002). Matemática para todos (3ª e 4ª ciclos). São Paulo: Scipione. LARA; I. (2003). Jogando com a Matemática. 1ª ed. São Paulo: Respel. OLIVEIRA, G.A. (2012) Potenciação Estrelar: aprendendo as operações monomiais brincando. Equipe Brasil Escola. , acesso em 09/05/2012.
Proyectos
Cantidad de páginas
8