Fava2007Aplicaciones Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresFava, N.ALista de autoresFava, N.AResumenLa ecuación de Cauchy puede resolverse bajo hipótesis muy elementales, adecuadas a los primeros años de la escuela media, lo que permite abordar en forma amena y sin embargo rigurosa algunos temas clásicos relacionados con la proporcionalidad.Fecha2007Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveCálculo | Desde disciplinas académicas | Funciones | Procesos de justificaciónEnfoqueEnsayoNivel educativoEducación técnica, educación vocacional, formación profesionalIdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaRevista de Educación MatemáticaVolumen22Número2Rango páginas (artículo)6-25ISSN18522890 Complementaria ProyectosRevEM Documentos relacionados Construcción de tablas de funciones por niños de educación infantilAnglada, L., Cañadas, María C., Fuentes, S., Pinto, E.Cambio y relaciones, Contenido matemático, Funciones, RepresentacionesEducación infantil, preescolar (0 a 6 años) 14.3.3.4. Caracterización objetivos. Dominio y rango de funciones polinómicasLópez, Nicolás, Montoya, Fitzgerald, Zamudio, AlexanderExpectativas de aprendizaje, PolinómicasEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 14.3.3.3. Caracterización objetivo. Dominio y rango de funciones polinómicasLópez, Nicolás, Montoya, Fitzgerald, Zamudio, AlexanderExpectativas de aprendizaje, PolinómicasEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Construcción de tablas de funciones por niños de educación infantilAnglada, L., Cañadas, María C., Fuentes, S., Pinto, E.Cambio y relaciones, Contenido matemático, Funciones, RepresentacionesEducación infantil, preescolar (0 a 6 años)
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