Una revisión bibliográfica en universidades de Latinoamérica sobre investigaciones realizadas en la enseñanza de la geometría con estudiantes sordos
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Barón, Sonia y Agudelo, Silenia
Resumen
El documento se estructura en dos apartados principales: En el primero de ellos, se presenta una lista de las universidades de Latinoamérica que ofrecen el programa de formación de profesores en matemáticas y sus respectivas bibliotecas virtuales. En el segundo se hacen las discusiones y análisis de la información encontrada que permite tener un panorama general sobre el trabajo de investigación que se registra en las bibliotecas virtuales en Latinoamérica, en relación a la enseñanza de la geometría a población sorda.
Fecha
2013
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Discapacidad sensorial o física | Geometría | Gestión y organización | Software | Virtual
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
5870-5877
ISBN (actas)
Referencias
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Proyectos
Cantidad de páginas
8