Morales, Yuri; Poveda, Ricardo (2013). Plataforma educativa nacional para la formación continua de docentes de matemáticas en Costa Rica. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 7049-7056). Montevideo, Uruguay: SEMUR.
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Resumen
Con la aprobación de los nuevos programas de matemáticas en mayo de 2012 en Costa Rica, se proponen nuevos retos tanto en la formación inicial como continua de educadores de matemática para primaria y secundaria. En esta ponencia se consideran los principales aspectos analizados para la creación de una plataforma educativa nacional de formación continua de docentes de matemáticas y los distintos elementos vinculados con el uso de tecnologías de primera línea en la educación matemática y formación permanente para educadores de matemáticas.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 09. Currículo > Desarrollo 05. Profesor > Formación de profesores > Inicial 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 05. Profesor > Formación de profesores > Continua-Permanente 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 20005 |
Depositado Por: | Monitor Funes 1 |
Depositado En: | 02 Jul 2020 01:05 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 02 Jul 2020 01:05 |
Valoración: |
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