Letramento Estatístico e Letramento Financeiro: uma reflexão sobre suas possíveis articulações
Tipo de documento
Lista de autores
Coutinho, Cileda de Queiróz e Silva
Resumen
Este texto tem por objetivo discutir as convergências entre o letramento estatístico e o letramento financeiro, particularmente as contribuições advindas da presença de um deles para a mobilização de elementos do outro. É uma pesquisa documental e bibliográfica desenvolvida a partir da leitura da Base Nacional Comum Curricular, em implementação nas escolas brasileiras, e da análise de algumas questões propostas no Exame Nacional do Ensino Médio em sua aplicação de 2019. Buscamos também definições de letramento funcional, letramento estatístico e letramento financeiro para embasar nossas análises. Observamos como resultados que a presença de habilidades componentes do letramento estatístico pode contribuir para a mobilização das habilidades que compõem o letramento financeiro, indicando assim a necessidade de desenvolvimento dos dois letramentos ao longo da escolaridade.
Fecha
2021
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Competencias | Currículo | Desde disciplinas académicas | Estadística
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
13
Número
1
Rango páginas (artículo)
30-41
ISSN
07181213
Referencias
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