Informática trará mudanças na educação brasileira?
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Borba, Marcelo de Carvalho
Resumen
Este artigo apresenta uma discussão acerca da necessidade de que os professores, e os professores de matemática em particular, reflitam sobre os impactos da informática na educação. É enfatilizado que mudanças no que é Abordado enquanto conteúdo, a superação da noção de disciplina e as mudanças de poder a sala de aula são pontos a serem tratados em cursos de formação de professores ou de formação continuada, caso os computadores que estão sendo comprados pelo sistema escolar possam de fato serem utilizados.
Fecha
1996
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Computadores | Continua | Desarrollo del profesor | Otro (dispositivos) | Reflexión sobre la enseñanza
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
4
Número
2
Rango páginas (artículo)
123-134
ISSN
21761744